并分享了《提升备课效率与促进资源共享》的微讲座
10月14日至17日,2024年广西“国培计划”南宁市统筹项目的小学骨干校长能力提升培训班走进了南宁市凤翔路小学教育集团,开展了一场为期一周的教育交流活动。本次活动分别在凤翔校区和景晖校区进行,30位校长深入校园,共同探讨教育教学的真谛。
10月14日清晨,伴随着晨光,赵毅老师引领校长班学员们踏入了凤翔校区,细致入微地介绍了学校的文化底蕴、育人理念、办学宗旨以及特色课程与丰富多彩的校园文化。17日上午,在吴诗童老师的带领下,校长们又参观了景晖校区,深入了解了该校的景观文化、设计理念及校园文化活动,进一步感受了凤翔路小学集团的教育氛围。两校区校园环境的优美整洁、校园文化的独特魅力,均给校长们留下了深刻的印象。
校长们深入课堂,与各个教研组进行了深度交流。在跨学科主题教研活动展示中,黄蕊芬老师与禹思老师联手打造了一堂别开生面的《比尾巴》,巧妙融合美术与语文元素,让学生们在课堂上领略了动物尾巴的独特魅力,并通过画笔与文字的双重创作,激发了无限的想象与创意。
在语文教研活动展示中,学校党委书记梁建华展示了一节精彩的“校长课堂”。随后,关丽欢老师主持了“如何备好一节家常课”的语文组教研活动,并分享了《提升备课效率与促进资源共享》的微讲座,为教师们提供了高效备课的方法与技巧。
在美术教研活动展示中,黄帼贞老师以《主题式教研 一体化成长》为主题,分享了一系列实用的教研方法与案例。蒋茵老师则带来了《美术跨学科主题学习的深度探索与实践》的讲座,深入阐述了美术跨学科主题学习的重要性与独特价值,并在随后的课堂上以《银闪闪的饰品》为主题,激发了学生们的创作灵感。
在数学教研活动展示中,景晖校区数学教师团队以“抓实算理领悟过程促进运算能力发展”为主题,展示了《三位数乘两位数》的课例。胡郁青主任则作了《且行且思 做实做强——南宁市凤翔路小学教育集团数学教研之路》的讲座,分享了具有凤翔特色的数学教研经验。
在交流期间,校长们还聆听了5场精彩的讲座。党委书记梁建华开展了题为《学校文化和课程建设》的讲座,深入探讨了学校发展规划与课程创新的路径,分享了前沿教育理念与实践案例,为提升学校教育质量提供了新思路与策略。
校长韦艳香以《学校文化建设与文化引领》为题,结合自己多年的工作实例,深入浅出地道出了学校文化建设的内涵、结构、建设策略。韦校长指出,学校文化的建设要积淀、坚持和创新,立足学校自身特色,厚植校史文化、突出人文精神,挖掘更深层次的价值观和教育理念,由内到外层层构建,推动学校文化的持续发展。
凤翔校区教学副校长张艺楠作了题为《“双减”政策下的“3-2-1”教学管理模式实践探索》的讲座。她指出,要以精准把握教育改革的“小切口”来推动落实一系列教育教学“大行动”,学校要注重教育模式的创新和教师人才队伍的培养。张副校长分享了学校凤舞工程人才培养计划、创新教研模式等生动案例,为其他学校提供了可借鉴的经验。
景晖校区教学副校长梁惠娟作了题为《“双线四维”育人模式的探索与实践》的专题讲座,详细介绍了学校的育人模式,从课堂教学的实践模式到教研活动的实施路径,再到综合评价体系的构建及作业管理的优化策略,全方位展现了学校的教研特色。
景晖校区主任韦洁玲带来了《君智课堂——跨学科校本课程分享》专题讲座,介绍了学校独具特色的校本课程“君智课堂”。
我校将持续秉承以研促教、以教带研的理念,不断深化教研改革,创新教研模式,构建更加科学高效的教研体系;同时,学校将进一步加强与兄弟学校的交流合作,开放办学,扩大学校影响力,促进集团教育高品质发展。